Studenten gaming ontwikkelen spel

In samenwerking met het stagebedrijf Ember Glitch hebben Sam, Meaghan, Scarlett, Manon en Abigail van de opleiding Game Artist (vanaf heden heet dit Creative Motion Production) en Danny, Ronan en Sami van de opleiding Game Developer (vanaf heden heet dit Creative Software Development) onlangs het spel ’10 x inzichten x vier rollen’ ontwikkeld.

Software Development
Motion Production
Game ontwikkelen

Onderwijskwaliteit

Terugblik

Het spel dat gemaakt is door de studenten Gaming, is gemaakt voor Eqavet om scholen te helpen met het realiseren van hun ambities. Zo helpt het spel om onderwijskundig leiderschap van onderwijsteams te versterken en te werken aan onderwijskwaliteit. Het doel van het spel is om het gesprek over kwaliteit in onderwijsteams in beweging te krijgen. Hieronder kan je het artikel lezen en de promotievideo van de game bekijken.

Lees artikel Bekijk video

Het ontwikkelen van het spel ’10 x inzichten x vier rollen’ was een waardevolle leerervaring voor de studenten en Eqavet. Het project bracht verschillende disciplines samen en gaf de studenten van de opleidingen Game Artist en Game Developer de kans om hun vaardigheden in een real-world setting toe te passen. Er zijn enkele belangrijke lessen en ervaringen tijdens dit proces opgedaan.